ইলম

জনশ্রুতি আছে, একবার ইমাম আব্দুল্লাহ ইবনুল মুবারকের ছেলে মারা গেলে এক অগ্নিপূজারি তাকে সান্ত্বনা দিয়ে বলে, 'শোকের মুহূর্তে জ্ঞানী ব্যক্তির ঠিক তা-ই করা উচিত যা একজন মূর্খ এক সপ্তাহ পরে করে থাকে।' এ কথা শোনামাত্রই তিনি শোকতাপ ঝেড়ে ফেলে উপস্থিত লোকদের বলেন, 'তোমরা কথাটি লিখে রাখো।' – ফাইযুল কাদির...

‘যে ব্যক্তি জ্ঞান কুক্ষিগত করে রাখে, কাউকে কিছু শেখাতে চায় না কিংবা শেখাতে গিয়ে অল্পতেই বিরক্ত হয়ে যায়, সে নিচের তিনটি বিপদের যেকোনো একটিতে পতিত হয়- এক. অনাকাঙ্ক্ষিত মৃত্যু। দুই. স্মৃতিভ্রংশ। তিন. শাসকের রোষানল। এসব বিপদাপদ দ্বারা আল্লাহ তার জ্ঞান অকেজো করে দেন।’ – ইমাম আব্দুল্লাহ ইবনুল...

আলোচনার বিষয়: রামাদান পরবর্তী আত্মপর্যালোচনা আলোচক: শাইখ ড. মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী (চেয়ারম্যান, ইমাম বুখারী ট্রাস্ট ) পিএইচডি, শারীয়া অনুষদ, মদিনা ইসলামি বিশ্ববিদ্যালয়, সৌদী আরব 🗓️ তারিখ: ১৯ এপ্রিল ২০২৫ (শনিবার) ⏰ সময়: বিকাল ৫ টায় 📍 স্থান: কুল্লিয়াতুল কুরআন সেমিনার হল বাসা: ১৭, রোড: ৬/এ...

ইসলামের ইতিহাসে প্রথম আবাসিক এবং পূর্ণাঙ্গ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হচ্ছে ‘আছহাবে ছুফফাহ’। ইমাম ইবনে তায়মিয়া (১২৬৩-১৩২৮)-এর মতে, ‘এই প্রতিষ্ঠানে একসাথে ৭০/৮০ জন শিক্ষার্থী উপস্থিত থাকত এবং মোট শিক্ষার্থী সংখ্যা ছিল ৬০০/৭০০ জন’। – মাজমূঊল ফাতাওয়া, ১১শ খন্ড (সঊদী আরব : মাজমাউ মালিক, ১৯৯৫), পৃ. ৭-৮১ –...

আল্লাহ তাআলা একবার নবি সুলাইমান আলাইহিস সালামকে জিজ্ঞেস করলেন, তুমি কোনটা পেতে চাও? ইলম নাকি ক্ষমতা? উত্তরে তিনি বললেন, ‘আমি ইলম চাই।’ আল্লাহ খুশি হয়ে তাকে ইলমের সাথে ক্ষমতাও দান করলেন। কারণ, ক্ষমতা সবসময় ইলমের অনুগামী। – ইমাম আব্দুল্লাহ ইবনুল মুবারাক (রাহিমাহুল্লাহ) [জামিউ বায়ানিল ইলমি ওয়া...

লোকেরা একবার ইমাম সুফিয়ান আস সাওরী রাহিমাহুল্লাহ'কে জিজ্ঞেস করেছিল, ‘আবু আব্দিল্লাহ, কোনটি আপনার কাছে অধিক প্রিয়? ইলম অর্জন করা নাকি ইলম অনুযায়ী আমল করা?’ উত্তরে তিনি বলেছিলেন, ‘আমল করার উদ্দেশ্যেই ইলম অর্জন করা হয়। সুতরাং আমল করার অজুহাতে ইলম অর্জন ছেড়ে দিয়ো না; আবার ইলম অর্জন করতে গিয়ে আমল...

ইমাম সুফিয়ান আস সাওরী (রাহিমাহুল্লাহ) বলতেন- • ইলমের প্রথম ধাপ হলো, চুপ থাকা। • দ্বিতীয় ধাপ হলো, মনোযোগ দিয়ে শোনা এবং আত্মস্থ করা। • তৃতীয় ধাপ হলো, সে অনুযায়ী আমল করা। • চতুর্থ ধাপ হলো, তা অন্যকে শেখানো এবং প্রচার করা। – হিলইয়াতুল আউলিয়া, খন্ড: ৬

প্রখ্যাত তাবিয়ী ইমাম তাউস ইবন কায়সান (রাহিমাহুল্লাহ) তাঁর ছেলেকে বলতেন, ‘বেটা! তুমি জ্ঞানীদের সাহচর্যে থাকবে এবং তাদের সাথে নিজেকে সম্পৃক্ত করবে- যদিও তুমি তাদের কেউ নও। আর মূর্খদের সাহচর্যে থাকবে না। কারণ, তুমি তাদের সাহচর্যে থাকলে তাদের প্রতি তোমাকে সম্পৃক্ত করা হবে-যদিও তুমি তাদের কেউ নও।...

মূর্খতা একটি অভিশাপ। মূর্খতা এমন জিনিস যে, তা আত্মীয়তা, প্রতিবেশ ও বন্ধুত্ব কিছুরই খাতির করে না। মূর্খের সাথে বাস করার মানেই হল আগুনের সাথে বাস করা। মূর্খতা হল মনের রাত্রি। সেই রাত যেখানে আছে, সেখানে না আছে চাঁদ, না আছে তারা। মূর্খ মানে অন্ধ। আর অন্ধের নিকট তো সব রঙই সমান। (কানার রাত-দিন সমান।)...

ইমাম ইবনুল জাওযী (রাহিমাহুল্লাহ) বলেন, 'নিশ্চয় জ্ঞানই দ্বীনের মূল স্তম্ভ এবং সর্বোচ্চ আলো। কখনো কখনো জ্ঞানার্জনের নিমিত্তে বইয়ের পাতাগুলো উল্টানো নফল ছিয়াম, ছালাত, হজ্জ এবং জিহাদ অপেক্ষা উত্তম হয়ে থাকে। এমন কিছু মানুষ আছে, যে ইলম থেকে বিমুখ থাকার কারণে নিজের ইবাদতে প্রবৃত্তির অনুসরণে ডুবে থাকে।...

উত্তর: মানুষকে তার জ্ঞান অনুযায়ী তিন ভাগে ভাগ করা হয়ে থাকে। এই তিন প্রকারের বাহিরে আর কোন প্রকার নেই। সেগুলো হলো: (১) আলিম। (২) তলিবুল ইলম। (৩) মুকাল্লিদ। অর্থাৎ: একজন ব্যক্তি হয় আলেম হবে অথবা ইলম অন্বেষণকারী হবে অথবা মুকাল্লিদ বা জাহেল/ মূর্খ হবে। তাই কেউ যদি মুকাল্লিদ না হয় তাহলে সে...

বই পর্যালোচনা - জ্ঞান অর্জনের আদব মূল লেখক : বকর ইবন আব্দুল্লাহ আবু যাইদ অনুবাদক : আলমগীর কবির অনুবাদ-সম্পাদনা : প্রফেসর ড. আবু বকর মুহাম্মাদ যাকারিয়া "জ্ঞান অর্জনের আদব" বইটি একজন জ্ঞানসন্ধানীর জন্য বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ, যেখানে জ্ঞানার্জনের নৈতিকতা, শিষ্টাচার, ও সঠিক পদ্ধতি নিয়ে আলোচনা করা...

এ বিষয়ে কিছু বর্ণনা নিম্নে পেশ করা হল- حكى أبو الحسن يوسف بن أبي ذر البخاري أن محمد بن إسماعيل مرض فعرضوا ماءه على الأطباء فقالوا إن هذا الماء يشبه ماء بعض أساقفة النصارى فإنَّهم لا يأتدمون قصدقهم محمد بن إسماعيل وقال لم أقدم منذ أربعين سنة فسألوا عن علاجه فقالوا علاجه الآدم فامتنع على ألح عليه...

প্রখ্যাত তাবেঈ আবূ হাযেম আল-আশজাঈ (মৃ. ১০০ হি.) বলেন, যার মধ্যে তিনটি গুণ রয়েছে, তার জ্ঞান পূর্ণতা লাভ করেছে। (তা হলো) ১) যে নিজেকে চিনতে পেরেছে, ২) নিজের জিহবাকে সংযত রেখেছে এবং ৩) আল্লাহ তাকে যে রিযিক দিয়েছেন, তাতেই সন্তুষ্ট থেকেছে। — ইবনু কুদামা, মুখতাছার মিনহাজুল ক্বাছেদীন, পৃ. ১৯৯

ইমাম যাহাবী (রাহিমাহুল্লাহ) বলেন : “আল্লাহর শপথ! ঐ ব্যক্তি কখনও সফলকাম হবে না, যে নিজেকে সর্বোত্তম জ্ঞানী মনে করে কিংবা নিজের ইবাদত নিয়ে আত্নতুষ্টিতে ভোগে।” — সিয়ারু আলামিন নুবালা : ৪/১৯০

ইমাম মালিক "নিশ্চয়ই এই ইলম হলো দীন সুতরাং তোমরা দেখো কার থেকে তোমাদের দীন গ্রহণ করছ। নিশ্চয়ই আমি এই মসজিদে সত্তরজন লোকের সাথে সাক্ষাৎ করেছি - এবং তিনি তাঁর হাত দিয়ে রাসূলুল্লাহ (ﷺ)-এর মসজিদের দিকে ইশারা করলেন - তারা সকলেই বলেছেন: 'অমুক অমুক বলেছেন, রাসূলুল্লাহ (ﷺ) বলেছেন,’ [অর্থাৎ হাদিস বর্ণনা...

আসসালামু আলাইকুম। আল্লাহ তা‘আলা ‘ইলম এবং তার ধারক-বাহক (জ্ঞানী / বিদ্বান ব্যক্তি) এর প্রশংসা করেছেন। আর অবশ্যই তিনি তার বান্দাদেরকে ‘ইলম অর্জন (জ্ঞানার্জন) এবং তা থেকে পাথেয় সংগ্রহের জন্য উৎসাহিত করেছেন। 'ইলম অর্জন করা সর্বশ্রেষ্ঠ সৎ আমলের অন্তর্ভুক্ত এবং সর্বশ্রেষ্ঠ ও গুরুত্বপূর্ণ নফল ইবাদতের...

আবু হুরায়রা (রাঃ) বর্ণনা করেন যে, রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বলেছেন: "যখন একজন ব্যক্তি মারা যায়, তখন তিনটি ছাড়া তার সমস্ত আমল বন্ধ হয়ে যায়: চলমান দান, উপকারী জ্ঞান, অথবা একটি সৎ সন্তান যে তার জন্য প্রার্থনা করে।" (মুসলিম থেকে বর্ণিত) শাইখ সালিহ আল-ফাওজান হাফিযাহুল্লাহ...

মুহাম্মাদ ইবনু হামযা (রহিমাহুল্লাহ) থেকে বর্ণিত। তিনি বলেন, রাসূল (সল্লাল্লাহ আলাইহি ওয়া সাল্লাম) বলেছেন : মুনাফিকের মধ্যে দুটি বৈশিষ্ট্য থাকে না। এক. সুন্দর আচরণ, দুই. দ্বীনের গভীর জ্ঞান – আলবানী, সিলসিলাহ সহীহা : ১৫০৬

যে ব্যক্তি চায় আল্লাহ তার অন্তর খুলে দিক এবং প্রজ্ঞা দান করুক সে যেন একাকিত্ব বেছে নেয়, কম পরিমাণে খায়, নির্বোধদের সাহচর্য ছেড়ে দেয় এবং এমন আলেমদের পরিত্যাগ করে যাদের মাঝে না আছে ইনসাফ, না আছে শিষ্টাচার। - ইমাম শাফেয়ী (রাহিমাহুল্লাহ) [ইমাম বাইহাক্বীর ‘মানাক্বিবুশ শাফেয়ী’: ৩/১৭২]